Өсвөр насны хөгжил

12-18 насны хүүхдүүдийн хөгжил нь бие махбодийн болон оюун санааны чухал үе шатуудыг багтаасан байх ёстой.

Өсвөр насандаа хүүхдүүд дараахь чадварыг эзэмшдэг.

• Хийсвэр санаануудыг ойлгох. Эдгээрт математикийн өндөр ойлголтуудыг эзэмших, ёс суртахууны философи, түүний дотор эрх, давуу эрхийг хөгжүүлэх зэрэг орно.
• Сэтгэл ханамжтай харилцаа холбоо тогтоож, хадгал. Өсвөр насныхан санаа зовох юм уу дарагдахгүйгээр дотно харьцаагаа хуваалцаж сурах болно.
• Өөрсдийгөө болон тэдний зорилгыг илүү боловсронгуй болгох мэдрэмж рүү шилж.
• Хуучин үнэт зүйлсээ таних шинж чанараа алдалгүйгээр асуу.

БИЕИЙН ХӨГЖИЛ

Өсвөр насандаа залуу хүмүүс бие махбодийн төлөвшилд шилжихдээ олон өөрчлөлтийг дамждаг. Хоёрдогч бэлгийн шинж чанар гарч ирэхэд эрт, ураг орчмын өөрчлөлт гардаг.

Охидууд:

• Охидууд 8 настайгаасаа хөхний нахиа үүсгэж эхэлдэг. Хөх нь 12-18 насны хооронд бүрэн хөгждөг.
• Олон нийтийн үс, суга, хөлний үс нь ихэвчлэн 9, 10 насандаа ургаж эхэлдэг бөгөөд насанд хүрэгчдийн хэвэнд 13-14 нас хүрдэг.
• Menarche (сарын тэмдгийн эхэн үе) нь ихэвчлэн хөх, нийтийн үс гарснаас хойш 2 жилийн дараа тохиолддог. Энэ нь 9 настайгаасаа эсвэл 16 наснаас хойш тохиолдож болно. АНУ-д сарын тэмдгийн дундаж нас 12 орчим жил байдаг.
• Охидын өсөлт 11.5 насандаа дээд цэгтээ хүрч, 16 насандаа удааширдаг.

Хөвгүүд:

• Хөвгүүд 9-хөн настайгаасаа л төмсөг, яс ургадаг болохыг анзаарч мэднэ. Удалгүй бэлэг эрхтэн уртасч эхэлдэг. 17 эсвэл 18 насандаа тэдний бэлэг эрхтэн ихэвчлэн насанд хүрэгсдийн хэмжээ, хэлбэр дүрстэй байдаг.
• Олон нийтийн үс ургалт, мөн суга, хөл, цээж, нүүрний үс нь хөвгүүдэд 12 орчим настайгаас эхэлдэг ба 17-18 насанд насанд хүрэгчдийн хэв маягт хүрдэг.
• Охидын сарын тэмдэг эхлэхтэй адил хөвгүүд гэнэтийн тохиолдлоор бэлгийн бойжилт эхэлдэггүй. Шөнийн цагаар тогтмол ялгаруулдаг (нойтон мөрөөдөл) хөвгүүдийн бэлгийн бойжилтын эхлэл болдог. Нойтон мөрөөдөл ихэвчлэн 13-17 насны хооронд эхэлдэг. Дундаж нас нь 14 жил хагасын хооронд байдаг.
• Эр бэлэг эрхтэн өсөхийн хэрээр хөвгүүдийн дуу хоолой өөрчлөгддөг. Шөнийн ялгаралт нь өндрийн оргил үед тохиолддог.
• Хөвгүүдийн өсөлт нь 13 ба хагас насандаа дээд цэгтээ хүрч, 18 насандаа удааширдаг.

Зан төлөв

Өсвөр насныхны бие махбодийн гэнэтийн, огцом өөрчлөлт нь өсвөр насны хүүхдүүдийг маш их ухамсартай болгодог. Тэд мэдрэмтгий, бие махбодийнхоо өөрчлөлтөд санаа зовдог. Тэд өөрсдийнхөө тухай үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцуулж харьцуулж магадгүй юм.

Биеийн өөрчлөлт нь жигд, тогтмол хуваарийн дагуу тохиолдохгүй байж болно. Тиймээс өсвөр насныхан гаднах төрх байдал, бие бялдрын зохицол зэргээрээ эвгүй үе шатыг туулж магадгүй юм. Охидууд сарын тэмдэг эхлэхэд бэлэн биш байгаа бол санаа зовж магадгүй юм. Шөнийн цагаар ялгаруулдаг хорт утааны талаар мэдэхгүй бол хөвгүүд санаа зовж магадгүй юм.

Өсвөр насандаа залуу хүмүүс эцэг эхээсээ салж, өөрсдийгөө таньж мэддэг болох нь хэвийн үзэгдэл юм. Зарим тохиолдолд энэ нь тэдний эцэг эх, гэр бүлийн бусад гишүүдийн асуудалгүйгээр тохиолдож болно.Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд хяналтаа тогтоохыг хичээдэг тул энэ нь зарим гэр бүлд зөрчилдөөнд хүргэж болзошгүй юм.

Өсвөр насныхан өөрсдийгөө танихын тулд эцэг эхээсээ холдох тусам найз нөхөд илүү чухал болдог.

• Тэдний үе тэнгийнхэн аюулгүй орогнол болж магадгүй юм. Энэ нь өсвөр насныханд шинэ санаануудыг турших боломжийг олгодог.
• Өсвөр насны эхэн үед үе тэнгийнхэн ихэвчлэн романтик бус нөхөрлөлөөс бүрддэг. Эдгээрт ихэвчлэн "клип", бүлэглэл эсвэл клуб багтдаг. Үе тэнгийн бүлгийн гишүүд ихэвчлэн ижил төстэй үйлдэл хийх, адилхан хувцаслах, нууц код эсвэл зан үйлтэй байх, ижил үйл ажиллагаанд оролцохыг хичээдэг.
• Залуучууд өсвөр насны дунд үе (14-16 нас) болон түүнээс дээш үе рүү шилжихэд үе тэнгийнхэн романтик нөхөрлөлтэй болж өргөждөг.

Өсвөр насны дунд үеэс сүүлээр залуучууд бэлгийн шинж чанараа тогтоох шаардлагатай болдог. Тэд бие махбодь, бэлгийн харьцаанд дуртай байх хэрэгтэй. Өсвөр насныхан дотно эсвэл бэлгийн дэвшлийг илэрхийлж, хүлээн авч сурдаг. Иймэрхүү туршлагыг олж харах чадваргүй залуу хүмүүс насанд хүрсэн үедээ дотно харилцаатай байх нь илүү хэцүү байдаг.

Өсвөр насныхан ихэвчлэн өсвөр насны хэд хэдэн домогтой нийцсэн зан авиртай байдаг.

• Эхний домог бол тэд "тайзан дээр" байгаа бөгөөд бусад хүмүүсийн анхаарал тэдний гадаад төрх байдал эсвэл үйлдэл дээр байнга төвлөрдөг. Энэ бол ердийн өөртөө төвлөрсөн байдал юм. Гэсэн хэдий ч параной, өөрийгөө хайрлах сэтгэл (нарциссизм), тэр ч байтугай истериятай хил залгаа (ялангуяа насанд хүрэгчдэд) гарч ирж магадгүй юм.
• Өсвөр насны өөр нэг домог бол "Надад хэзээ ч тохиолдохгүй, зөвхөн нөгөө хүнд л тохиолддог" гэсэн санаа юм. "Энэ" нь хамгаалалтгүй бэлгийн харьцаанд орсны дараа жирэмсэн болох эсвэл бэлгийн замаар дамжих өвчнөөр өвчлөх, согтууруулах ундаа, мансууруулах бодис хэрэглэсэн үедээ тээврийн хэрэгсэл жолоодох, автомашин мөргөх, эсвэл эрсдэлд орох зан үйлийн бусад олон сөрөг үр дагаврыг илэрхийлж болно.

АЮУЛГҮЙ БАЙДАЛ

Шийдвэр гаргах чадварыг хөгжүүлэхээс өмнө өсвөр насныхан илүү хүчтэй, бие даасан болдог. Үе тэнгийнхний батлах хэрэгцээ нь залуу хүнийг эрсдэлтэй зан авир гаргахад уруу татдаг.

Автотээврийн хэрэгслийн аюулгүй байдалд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Энэ нь жолооч / зорчигч / явган зорчигчийн үүрэг, мансууруулах бодис хэтрүүлэн хэрэглэх эрсдлүүд, хамгаалах бүс ашиглахын ач холбогдлыг голчлон анхаарч үзэх хэрэгтэй. Өсвөр насныхан үүнийг аюулгүй хийж чадна гэдгээ харуулж чадахгүй л бол моторт тээврийн хэрэгсэл ашиглах давуу эрх эдлэх ёсгүй.

Аюулгүй байдлын бусад асуудлууд нь:

• Спортоор хичээллэдэг өсвөр насныхан тоног төхөөрөмж, хамгаалалтын хэрэгсэл, хувцас хэрэглэж сурах хэрэгтэй. Тэдэнд аюулгүй тоглох дүрмийг зааж, илүү дэвшилтэт үйл ажиллагаанд хэрхэн хандахыг зааж өгөх хэрэгтэй.
• Залуу хүмүүс гэнэтийн үхэл, түүний дотор болзошгүй аюулын талаар маш сайн мэддэг байх хэрэгтэй. Эдгээр аюул заналхийлэл нь байнгын мансууруулах бодис хэтрүүлэн хэрэглэснээс, мөн мансууруулах бодис, согтууруулах ундааг туршилтаар хэрэглэснээс болж гарч болзошгүй юм.
• Галт зэвсэг хэрэглэх, түүнд нэвтрэх эрхтэй өсвөр насныхан түүнийг хэрхэн зөв ашиглаж сурах хэрэгтэй.

Хэрэв өсвөр насныхан үе тэнгийнхнээсээ хөндийрсөн, сургууль, олон нийтийн ажилд сонирхолгүй, эсвэл сургууль, ажил, спортоор хичээллэхдээ тааруухан харагдаж байвал үнэлгээ өгөх шаардлагатай.

Олон өсвөр насныханд сэтгэлийн хямрал, амиа хорлох оролдлогын эрсдэл нэмэгддэг. Энэ нь тэдний гэр бүл, сургууль эсвэл нийгмийн байгууллага, үе тэнгийн бүлгүүд, дотно харьцаанд гардаг дарамт, зөрчилдөөнөөс үүдэлтэй байж болно.

БЭЛГИЙН БЭЛТГЭЛИЙН ТУХАЙ ЭРХ ЗҮЙН ЗӨВЛӨМЖ

Өсвөр насныхан өөрсдийн бие махбодид болж буй өөрчлөлтийг ойлгохын тулд ихэвчлэн нууцлал шаарддаг. Хамгийн тохиромжтой нь тэд өөрсдийн унтлагын өрөөтэй байх ёстой. Хэрэв энэ боломжгүй бол тэд дор хаяж хувийн орон зайтай байх ёстой.

Өсвөр насны хүүхдийг бие махбодийн өөрчлөлтөөр шоолох нь зохисгүй юм. Энэ нь өөрийгөө ухамсарлах, ичих байдалд хүргэж болзошгүй юм.

Эцэг эхчүүд өсвөр насны хүүхэд биеийн өөрчлөлт, бэлгийн сэдвийг сонирхох нь зүй ёсны бөгөөд хэвийн зүйл гэдгийг санах хэрэгтэй. Энэ нь тэдний хүүхэд бэлгийн харьцаанд ордог гэсэн үг биш юм.

Өсвөр насныхан өөрсдийгөө бэлгийн харьцаанд нийцүүлэхээс өмнө бэлгийн чиг баримжаа, зан үйлийн олон төрлийг туршиж үзэж болно. Эцэг эхчүүд шинэ зан үйлийг "буруу", "өвчтэй", "ёс суртахуунгүй" гэж нэрлэхээс болгоомжлох хэрэгтэй.

Эдипал цогцолбор (хүүхдийн эсрэг хүйсийн эцэг эхэд татагдах байдал) нь өсвөр насныханд түгээмэл байдаг. Эцэг эхчүүд хүүхдийн бие махбодийн өөрчлөлт, дур булаам байдлыг эцэг эх, хүүхдийн хил хязгаарыг давалгүйгээр хүлээн зөвшөөрөх замаар үүнийг шийдвэрлэх боломжтой. Эцэг эхчүүд өсвөр үеийнхний нас бие гүйцсэнд бахархаж болно.

Эцэг эх нь өсвөр насны хүүхдийг дур булаам гэж үзэх нь хэвийн үзэгдэл юм. Энэ нь ихэвчлэн өсвөр насныхан бусад (ижил хүйстэн) эцэг эхчүүд залуу наснаасаа илүү адилхан харагддаг тул ихэвчлэн тохиолддог. Энэ таталцал нь эцэг эхийг эвгүй байдалд хүргэж болзошгүй юм. Эцэг эх нь өсвөр насныханд хариуцлагаа мэдрүүлэх зай гаргахаас болгоомжлох хэрэгтэй. Эцэг эхийн хүүхдийг татах нь эцэг эхийн хувьд сонирхол татахаас өөр зүйл байх нь зохисгүй юм. Эцэг эх, хүүхдийн хил хязгаарыг давсан сонирхол нь өсвөр насны хүүхэдтэй зохисгүй дотно харьцаанд ороход хүргэж болзошгүй юм. Үүнийг цус ойртолт гэж нэрлэдэг.

ТУСГААР ТОГТНОЛ БА ХҮЧНИЙ ТЭМЦЭЛ

Өсвөр насныхны бие даасан болох эрмэлзэл нь хөгжлийн ердийн хэсэг юм. Эцэг эх нь үүнийг татгалзсан эсвэл хяналтаа алдсан гэж үзэх ёсгүй. Эцэг эхчүүд тогтмол, тууштай байх хэрэгтэй. Тэд хүүхдийн бие даасан шинж чанарыг давамгайлахгүйгээр хүүхдийн санаа бодлыг сонсох боломжтой байх ёстой.

Хэдийгээр өсвөр насныхан эрх мэдэлтнүүдтэй үргэлж сөргөлддөг ч тэдэнд хязгаарлалт хэрэгтэй эсвэл хүсдэг. Хязгаар нь тэднийг өсч, ажиллахад аюулгүй хил хязгаарыг өгдөг. Хязгаар тогтоох нь тэдний зан үйлийн талаар урьдчилан тогтоосон дүрэм журамтай байхыг хэлнэ.

Эрх мэдэл эрсдэлд орсон эсвэл "зөв байх" нь гол асуудал болох үед эрх мэдлийн төлөөх тэмцэл эхэлдэг. Боломжтой бол эдгээр нөхцөл байдлаас зайлсхийх хэрэгтэй. Талуудын аль нэгийг (ихэвчлэн өсвөр насныхан) дарах болно. Энэ нь залуучуудын нүүр царайг алдахад хүргэнэ. Үүний улмаас өсвөр насныхан ичиж, хангалтгүй, дургүйцсэн, гашуун мэдрэмж төрж магадгүй юм.

Эцэг эхчүүд өсвөр насны хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх явцад гарч болзошгүй нийтлэг зөрчилдөөнд бэлэн байж, хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Энэ туршлагад эцэг эхийн бага наснаасаа эсвэл өсвөр насны эхэн үеэс шийдэгдээгүй асуудлууд нөлөөлж болзошгүй юм.

Эцэг эхчүүд өсвөр насныхан тэдний эрх мэдлийг дахин дахин сорих болно гэдгийг мэддэг байх ёстой. Харилцаа холбоогоо нээлттэй байлгаж, харилцан ойлголцож болохуйц хязгаар, хязгаарыг хадгалах нь томоохон зөрчилдөөнийг бууруулахад туслах болно.

Ихэнх эцэг эхчүүд өсвөр насны хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэхэд бэрхшээлтэй тулгарахад өөрсдийгөө илүү их мэргэн ухаан, өөрийгөө хөгжүүлэх чадвартай гэж боддог.

Хөгжил - өсвөр насныхан; Өсөлт ба хөгжил - өсвөр насныхан

• Өсвөр насныхны сэтгэлийн хямрал

Hazen EP, Abrams AN, Muriel AC. Хүүхэд, өсвөр насныхан, насанд хүрэгчдийн хөгжил. Оруулсан: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, eds. Массачусетсийн Нэгдсэн Эмнэлгийн Клиникийн Сэтгэцийн Эмчилгээ. 2-р хэвлэл Пеннсильванийн Филадельфи: Элсевье; 2016 он: 5-р бүлэг.

Холланд-Хол CM. Өсвөр насныхны бие бялдар, нийгмийн хөгжил. Оруулсан: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Хүүхдийн эмгэг судлалын Нельсон сурах бичиг. 21-р хэвлэл Пеннсильванийн Филадельфи: Элсевье; 2020 он: 132-р анги.

Marcdante KJ, Kliegman RM. Өсвөр насныхны тойм, үнэлгээ. Оруулсан: Marcdante KJ, Kliegman RM, eds. Nelson Essentials of Pediatrics. 8-р хэвлэл Пеннсильванийн Филадельфи: Элсевье; 2019 он: 67-р бүлэг