Нялх балчир жилүүд: Ассоциатив тоглоом гэж юу вэ?
Сэтгэл Ханамжтай
- Ассоциатив жүжиг тоглолтын 6 үе шаттай хэрхэн нийцэж байна
- Хүүхдүүд ихэвчлэн энэ шатанд ороход
- Ассоциатив тоглолтын жишээ
- Ассоциатив тоглоомын ашиг тус
- Асуудлыг шийдвэрлэх, зөрчлийг арилгах
- Хамтын ажиллагаа
- Тархины эрүүл хөгжил
- Суралцах бэлэн байдал
- Хүүхдийн таргалалтыг бууруулах
- Авах талбар
Таны бяцхан үр өсч томрох тусам бусад хүүхдүүдтэй зэрэгцэн тоглох нь тэдний ертөнцийн томоохон хэсэг болох болно.
Та тэдний бүх зүйл биш болсон гэдгээ ойлгоход хэцүү байж болох ч санаа зовох хэрэггүй ч гэсэн та тэдний орчлон ертөнцийн төв хэсэг хэвээр байсаар байх болно - энэ бол жүжгийн хөгжлийн гайхалтай үе шат юм.
Таны хүүхэд тоглоомын талбай, тоглоомын газар, олон нийтийн арга хэмжээ, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд дээр бусадтай тоглох болно. Хэрэв эргэн тойронд бусад хүүхдүүд байгаа бол тоглох цаг үеийн үнэ цэнэтэй шенаниганууд үүсч болно. Энэ нь та зугаа цэнгэлийн номер нэг эх үүсвэр байхаа болино гэсэн үг (одоохондоо).
Үүнийг заримдаа хүүхдийн хөгжлийн мэргэжилтнүүд ассоциатив тоглоом гэж нэрлэдэг. Энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ижил төстэй үйл ажиллагаа эрхэлдэг бусад хүүхдүүдтэй эсвэл тэдний хажууд тоглож эхлэх үе юм. Та бид хоёр үүнийг тоглох гэж нэрлэх шаардлагагүй байж магадгүй юм хамт бусад нь, гэхдээ энэ бол адилхан том алхам юм.
Ассоциатив тоглоомын үеэр нялх хүүхдүүд бусад хүүхдүүд, тэдний хийж байгаа зүйлийг сонирхож эхэлдэг. Энэ нь тэд бүгд тохиролцсон үйл ажиллагааны удирдамж эсвэл нийтлэг зорилгын дагуу албан ёсны тоглолт хийхээр нэгдэж байгаа гэсэн үг биш юм.Гэхдээ хөөе, насанд хүрэгчид хүртэл ийм зохицуулалт хэцүү байж магадгүй юм!
Харин энэ үе шатанд байгаа хүүхдүүд, ихэвчлэн 2-4 насны хүүхдүүд тоглох тоглоомын ертөнцөө өргөжүүлж, бусдыг оролцуулдаг.
Ассоциатив жүжиг тоглолтын 6 үе шаттай хэрхэн нийцэж байна
Хүүхэд хөгжүүлэх загвар маш олон байдаг тул энэ бол тэдний нэг нь гэдгийг санаарай.
Милдред Партен Ньюхолл хэмээх Америкийн социологич жүжгийн зургаан үе шатыг бүтээжээ. Ассоциатив жүжгийг зургаан үе шатны тав дахь гэж үздэг.
Хэрэв та дагаж мөрдөж байгаа бол бусад нь энд байна:
- Ажилгүй тоглох. Хүүхэд зүгээр л ажиглаж байгаа болохоос тоглох биш. Тэд эргэн тойрноо ажиглаж, эргэн тойрон дахь ертөнцийг ажиглаж эхэлдэг, гэхдээ түүний дотор байгаа хүмүүс заавал байх албагүй.
- Ганцаарчилсан тоглолт. Хүүхэд бусадтай харьцах сонирхолгүй ганцаараа тоглодог.
- Харагч тоглох. Хүүхэд ойр орчмынхоо хүмүүсийг ажиглаж байгаа боловч тэдэнтэй хамт тоглохгүй байна.
- Зэрэгцээ тоглох. Хүүхэд эргэн тойрныхоо бусад хүмүүстэй нэгэн зэрэг тоглодог эсвэл ижил үйл ажиллагаа хийдэг боловч тэдэнтэй харьцахгүй байж болно.
- Ассоциатив тоглоом. Хүүхэд бусадтай зэрэгцэн тоглодог, заримдаа оролцдог боловч хүчин чармайлтаа зохицуулдаггүй.
- Хоршоо тоглох. Хүүхэд тэдэнтэй харьцаж байхдаа бусадтай тоглодог бөгөөд тэднийг болон үйл ажиллагааг хоёуланг нь сонирхдог.
Зэрэгцээ ба ассоциатив жүжиг нь хоорондоо маш төстэй юм. Гэхдээ зэрэгцүүлэн тоглох үед таны хүүхэд өөр хүүхдийн хажууд тоглож байгаа боловч тэдэнтэй ярихгүй эсвэл тэдэнтэй харьцдаггүй.
Ассоциатив тоглоомын үеэр хүүхэд зөвхөн өөрийнхөө тоглоом дээр биш харин тоглож буй хүндээ анхаарлаа төвлөрүүлж эхэлдэг. Энэ үе шатанд байгаа хоёр хүүхэд хоорондоо ярилцаж, харьцаж эхэлнэ. Тийм ээ, ийм зүйл тохиолдоход хөөрхөн байдаг - вирусын YouTube видеонуудын хийсэн зүйлс.
Хүүхдүүд ихэвчлэн энэ шатанд ороход
Таны хүүхэд 3 эсвэл 4 настайгаасаа эсвэл 2 настайгаасаа эхлэн ассоциатив тоглоом тоглож магадгүй юм. Тоглоомын энэ үе шат нь ихэвчлэн 4-5 нас хүртэл үргэлжилдэг боловч хүүхдүүд заримдаа бүр ийм байдлаар тоглох болно. тоглолтын дараагийн шатанд орсны дараа.
Гэхдээ хүүхэд бүр өөрийн гэсэн хурдаар хөгждөгийг санаарай. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд ганцаараа тоглох нь төгс байдаг. Үнэндээ энэ бол чухал чадвар юм!
Гэхдээ хэрэв таны хүүхэд үргэлж өөрөө тоглодог бол та тэднийг бусадтай харьцаж, бусадтай хуваалцаж эхлэхийг уриалах нь бас чухал ур чадвар юм.
Та хамгийн түрүүнд тэдэнтэй хамт тоглоход нь тэднийг урамшуулахад туслах болно, гэхдээ playtime шоуг ажиллуулахыг зөвшөөр. Та дараа нь өөрсдөө хийснээр тэдэнд хуваалцах, харилцан ажиллах чадварыг харуулах болно!
Хэрэв та хүүхдийнхээ хөгжилд санаа зовж байгаа бол хүүхдийн эмч эсвэл багш гэх мэт мэргэжилтэнтэй ярилцаарай. Шаардлагатай бол тэд мэргэжилтэн зөвлөж болно.
Ассоциатив тоглолтын жишээ
Ассоциатив жүжиг ямар байж болох вэ?
- Гадаа хүүхдүүд хажуу тийшээ гурван дугуйтай дугуй унадаг боловч хаашаа явахаа төлөвлөсөн төлөвлөгөөгүй байдаг.
- Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд блокоос цамхаг барьдаг боловч албан ёсны төлөвлөгөө, ямар ч байгууллагагүй байдаг.
- Хичээл тарсны дараа хүүхдүүд ижил материалыг ашиглан зотон зураг зурдаг боловч нэгдмэл зураг үүсгэх эсвэл бусад хүмүүсийн зурсан зураг дээр тайлбар хийхийн тулд харилцдаггүй.
- Нэг нялх хүүхэд тоглоомоор тоглож байхад таны хүүхэд тэдэнтэй нэгдэж, хийж байгаа зүйлийг нь хуулдаг. Тэд чатлаж болох боловч хамтдаа албан ёсны төлөвлөгөө зохиодоггүй эсвэл ямар нэгэн дүрэм журам тогтоодоггүй.
Ассоциатив тоглоомын ашиг тус
Энэ бол таны бяцхан үрийг насанд хүрэх хүртэл дагаж мөрдөх үр өгөөжтэй сайхан үе шат юм. Үүнд:
Асуудлыг шийдвэрлэх, зөрчлийг арилгах
Таны хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй илүү тоглож, харьцаж эхэлснээр асуудал шийдвэрлэх, мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх зарим чухал ур чадварыг эзэмших болно гэж судалгаа харуулж байна.
Шилжүүлээгүй жүжиг нь хүүхдүүдэд дараах боломжийг олгоно.
- багаар ажиллаж сурах
- хуваалцах
- хэлэлцээр хийх
- асуудлыг шийдвэрлэх
- өөрийгөө өмгөөлж сурах
Хэдийгээр та ийм бага насандаа тоглож байх үед та хүүхдээ үргэлж ажиглаж байх хэрэгтэй, зөвхөн зайлшгүй шаардлагатай үед л хөндлөнгөөс оролцохыг хичээ. (Хэцүү байна, бид мэднэ!) Үүний оронд тэд бусадтай тоглож эхлэхийн хэрээр өөрсдийнхөө мөргөлдөөнийг аль болох шийдвэрлэхийг зөвшөөр.
Хамтын ажиллагаа
Таны хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй тоглож байх үед тоглоом, урлагийн хэрэгслүүдээ хуваалцаж эхлэх болно. Энэ нь үргэлж өвдөлтгүй байх болно - насанд хүрэгчид ч гэсэн тэр бүр сайн хуваалцдаггүй шүү дээ! - гэхдээ зарим зүйл бусдад хамаатай гэдгийг ойлгосноор тэд хамтын ажиллагаанд суралцах хэрэгтэй болно.
Тархины эрүүл хөгжил
Ассоциатив тоглоом, заримдаа зарим нь ерөнхийдөө тоглох нь таны хүүхдийн тархинд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь тэднийг хүрээлэн буй ертөнцийг бүтээх, судлах явцад өөрсдийн төсөөллийг ашиглах боломжийг олгодог.
Энэ нь таны бяцхан үрд ирээдүйн бэрхшээлийг даван туулах, даван туулах чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг болохыг харуулж байна. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхчүүд бид хүүхдийнхээ замд тулгарч буй саад бэрхшээлийг арилгахыг хүсч байгаа боловч энэ нь ирээдүйд тулгарч буй томоохон зүйлүүдэд боломжгүй, бас тустай зүйл биш юм.
Суралцах бэлэн байдал
Энэ нь тийм биш юм шиг санагдаж болох ч тоглоомын цаг нь таны хүүхдэд академик орчинд бэлтгэхэд шаардлагатай нийгмийн сэтгэл хөдлөлийн бэлэн байдлыг өгдөг болохыг судалгаа харуулж байна. Учир нь тэд танин мэдэхүй, сурах зан үйл, асуудал шийдвэрлэх зэрэг сургуульд шаардлагатай ур чадварыг хөгжүүлж байна.
Тэд бас харьцаж байгаа хамт бусад, гэхдээ үгүй ийн зардлаар бусад нь танай хүүхдэд сургуулийн өмнөх боловсрол, дараа нь бага сургуульд шаардагдах чухал чадвар шаардлагатай болно.
Хүүхдийн таргалалтыг бууруулах
Хүүхдээ идэвхтэй байлгаж, бусадтай харьцах боломжийг олгох нь хүүхдийн таргалалтыг бууруулж болзошгүй юм.
Хүүхдээ дэлгэцийн өмнө цаг зав гаргахын оронд бусадтай тоглож, долоо хоногт хэд хэдэн удаа идэвхтэй байхыг уриал. Энэ нь эрүүл, идэвхтэй бие махбодийг бий болгоход туслах болно. (Мэдээжийн хэрэг, суралцах нь дэлгэцийн үеэр ч тохиолдож болно - энэ нь зөвхөн ийм төрлийн сургалтын хэлбэр биш юм.)
Авах талбар
Тоглоомонд хангалттай цаг гаргах нь таны хүүхдэд зайлшгүй шаардлагатай. Тэд хамтын ажиллагаа, асуудал шийдвэрлэх зэрэг чухал чадваруудыг сурч байна.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд ганцаараа тоглох нь зөв боловч та тэднийг бусадтай зэрэгцүүлэн тоглохыг дэмжиж болно.
Зарим нь тийшээ очиход бусдаас илүү удаан хугацаа шаардагдана. Хэрэв та тэдний хөгжил, нийгмийн ур чадварын талаар санаа зовж байгаа бол бүгдийг нь үзсэн, танд тохирсон зөвлөмж гаргаж өгч чадах агуу холбоотон болох хүүхдийн эмчтэй нь ярилцаарай.