Сөрөг хүчний эсэргүүцлийн эмгэг

Сөрөг хүчний эсэргүүцлийн эмгэг нь эрх мэдэлтнүүдэд дуулгаваргүй, дайсагнасан, үл тоомсорлох зан үйлийн хэв маяг юм.

Энэ эмгэг нь охидоос илүү хөвгүүдэд илүү их тохиолддог. Зарим судалгаагаар энэ нь сургуулийн насны хүүхдүүдийн 20% -ийг хамардаг болохыг харуулж байна. Гэсэн хэдий ч ихэнх шинжээчид хүүхдийн хэвийн зан үйлийн тодорхойлолтыг өөрчилснөөр энэ үзүүлэлт өндөр байна гэж үзэж байна. Энэ нь арьсны өнгө, соёл, жендэрийн ялгавартай байж болно.

Энэ зан үйл нь ихэвчлэн 8 наснаас эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь сургуулийн өмнөх наснаас эхэлдэг. Энэхүү эмгэг нь биологи, сэтгэлзүй, нийгмийн хүчин зүйлийн хослолоос үүдэлтэй гэж үздэг.

Шинж тэмдгүүд орно.

• Насанд хүрэгчдийн хүсэлтийг идэвхтэй дагаж мөрддөггүй
• Бусдад уурлаж, дургүйцдэг
• Насанд хүрэгчидтэй маргалдана
• Өөрийнхөө алдаанд бусдыг буруутгадаг
• Найз нөхөд цөөхөн эсвэл огт байхгүй эсвэл алдсан найз нөхөдтэй
• Сургуульд байнга асуудалтай байдаг
• Уураа алддаг
• Өс хонзонтой эсвэл өшөө авах гэсэн
• Хүрэлсүх эсвэл амархан уурладаг

Энэхүү оношлогоонд нийцүүлэхийн тулд хэв маяг нь дор хаяж 6 сар үргэлжлэх ёстой бөгөөд хүүхдийн хэвийн бус зан авираас илүү байх ёстой.

Зан төлөвийн хэв маяг нь ижил насны болон хөгжлийн түвшний бусад хүүхдүүдийнхээс ялгаатай байх ёстой. Энэ зан үйл нь сургууль эсвэл нийгмийн үйл ажиллагаанд ихээхэн бэрхшээлтэй тулгарах ёстой.

Энэ эмгэгийн шинж тэмдэг илэрсэн хүүхдүүдийг сэтгэцийн эмч эсвэл сэтгэл зүйчээр үнэлэх шаардлагатай. Хүүхэд, өсвөр насны хүүхдүүдийн хувьд дараахь нөхцөл байдал нь зан үйлийн ижил төстэй асуудлуудыг үүсгэж болзошгүй тул үүнийг боломж гэж үзэх хэрэгтэй.

• Сэтгэл түгших эмгэг
• Анхаарлын хомсдол / хэт идэвхжилийн эмгэг (ADHD)
• Олон талт сэтгэцийн эмгэг
• Сэтгэлийн хямрал
• Сурах эмгэг
• Бодисыг буруугаар ашиглах эмгэг

Хүүхдэд зориулсан хамгийн сайн эмчилгээ бол сэтгэцийн эрүүл мэндийн мэргэжилтэнтэй ганцаарчилсан болон магадгүй гэр бүлийн эмчилгээний талаар ярилцах явдал юм. Эцэг эх нь хүүхдийн зан байдлыг хэрхэн удирдах талаар сурах ёстой.

Ялангуяа биеэ авч явах байдал нь өөр нөхцөл байдлын нэг хэсэг болох (сэтгэлийн хямрал, хүүхдийн сэтгэц, ADHD гэх мэт) тохиолдолд эм тариа бас тустай байж болно.

Зарим хүүхдүүд эмчилгээнд сайнаар нөлөөлдөг бол зарим нь үүнийг хийдэггүй.

Ихэнх тохиолдолд, сөрөг хүчний дефиантын эмгэгтэй хүүхдүүд өсвөр насныхан эсвэл насанд хүрэгсдийн зан авирын эмгэг болж өсдөг. Зарим тохиолдолд хүүхдүүд нийгмийн шинж чанараас хамааралтай болж өсч томрох нь бий.

Хэрэв та хүүхдийн хөгжил, зан үйлийн талаар санаа зовж байгаа бол эрүүл мэндийн үйлчилгээ үзүүлэгч рүүгээ залгаарай.

Гэртээ байгаа дүрэм журам, үр дагаврын талаар тууштай бай. Шийтгэлийг хэтэрхий хатуу, зөрчилтэй болгож болохгүй.

Хүүхэддээ тохирсон зан үйлийг загварчлах. Хүчирхийлэл, үл тоомсорлол нь ийм нөхцөл байдал үүсэх магадлалыг нэмэгдүүлдэг.

Америкийн Сэтгэцийн Холбооны вэбсайт. Эвдрэл, импульсийн хяналт, үйл ажиллагааны эмгэг. In: Америкийн Сэтгэцийн Холбоо. Сэтгэцийн эмгэгийг оношлох, статистикийн гарын авлага. 5-р хэвлэл Арлингтон, VA: Америкийн сэтгэл мэдрэлийн нийтлэл. 2013 он: 461-480.

Moser SE, Netson KL. Хүүхэд, өсвөр насныхны зан үйлийн асуудал. Оруулсан: Rakel RE, Rakel DP, eds. Өрхийн анагаах ухааны сурах бичиг. 9-р хэвлэл Пеннсильванийн Филадельфи: Элсевье; 2016 он: бүлэг 23.

Walter HJ, DeMaso DR. Эвдрэл, импульсийн хяналт, үйл ажиллагааны эмгэг. Оруулсан: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Хүүхдийн эмгэг судлалын Нельсон сурах бичиг. 21-р хэвлэл Пеннсильванийн Филадельфи: Элсевье; 2020 он: 42-р бүлэг.